Выездная работа специалистов Ресурсного центра
23 января педагогом-психологом РРЦ «ТВОРИМ ДОБРО» в Архангельском СДК был организован и проведён личностно-развивающий тренинг «Наши ожидания». Тренинг прошел в атмосфере живого интереса и доверительного диалога. Участники тренинга тренировали умение находить положительное в различных ситуациях.
Человек устроен так, что ожидания являются неотъемлемой частью его жизни. Каждый имеет потенциал, способность справляться с трудностями жизни. Способность адаптироваться к изменениям и находить выход из сложившейся ситуации. Во время беседы поговорили о том, как часто мы не получаем то, что ожидаем. Поработали над тем, как найти положительные стороны в ситуациях, которые не соответствуют нашим ожиданиям.
Участники активно и с интересом выполняли все предложенные задания.
Были подведены итоги мероприятия, обсуждение настроения и ожидания. Так же с участниками группы проведена релаксация и рефлексия.
28 ноября 2025 года Региональный ресурсный центр коррекции, консультации, обучения детей и подростков с нарушением интеллекта и задержкой психического развития с учетом психофизических особенностей «ТВОРИМ ДОБРО!» на базе МБУ ДО ЦДТ МР Гафурийского района провел Всероссийский инклюзивный форум «Открыто для всех» и проект «Мобильная помощь детям с ограниченными возможностями здоровья» с целью обеспечения ресурсной поддержки по организации сопровождения здоровья, детей-инвалидов в общеобразовательных организациях.
Мероприятия были направлены на участников данного проекта:
• родителей (законных представителей);
• обучающихся;
• педагогов-психологов и других специалистов;
• заместителям руководителей по учебной и воспитательной работе;
Программой было предусмотрено зона консультаций,зона мастер-классов, семинар, итоговый обзор форума со всеми участниками проекта.
В состав мобильной бригады вошли: сотрудники РРЦ «ТВОРИМ ДОБРО!» руководитель РРЦ «ТВОРИМ ДОБРО» Ф.А. Янышева, педагог-психолог Т.В. Тимофеева, учителя-логопеды А.А. Тимофеев, Г.А. Вахитова, дефектологи Г.Г. Бухарина, заместитель директора Л.Р. Гаврилова, педагоги ГБОУ Табынская КШИ – Г.Ж. Ахметшина, С.В. Полякова, И.И. Кучербаев, Ф.Н. Кучербаева, представители Стерлитамакской зональной ЦПМПК РБ Сенченко Людмила Федоровна – заведующая филиалом, Дашкина Алия Алмасовна педагог-психолог, врач - психиатр ГБУЗ РБ Красноусольская ЦРБ Мухаметгалин Айрат Фазылиахметович.
В рамках проекта была разработана программа с мероприятиями:
руководитель центра - Янышева Фануза Асхатовна, ознакомила присутствующих с программой проекта Всероссийского инклюзивного форума «Открыто для всех и проектом «Мобильная помощь детям с ограниченными возможностями здоровья», целью и задачами, материально - технической базой центра, объяснила какие мероприятия, и какие консультации проводят специалисты РРЦ «ТВОРИМ ДОБРО!» и что запланировано на данный момент.
Семинар «Организация образовательного процесса детей с ограниченными возможностями здоровья»,который ориентирован на организацию сопровождения детей с ОВЗ их родителями. Начало всего пути родителей с ОВЗ лежит через прохождение процедуры ПМПК. По теме «Роль ПМПК в определении образовательного маршрута ребенка» выступила Сенченко Людмила Федоровна, заведующая филиалом Стерлитамакской зональной ЦПМПК РБ. После выступления Людмила Федоровна с коллегой Дашкиной Алией Алмасовной провели консультации для родителей (законных представителей) по вопросам обучения и воспитания обучающихся.
Затем учитель-логопед Вахитова Г.А. провела мастер класс «Секреты в работе учителя логопеда при постановке и автоматизации звуков» и наглядно показала присутствующим, какие методы и приемы применяет в своей работе с детьми ОВЗ.
После семинара для родителей (законных представителей) выступила заместитель директора Гаврилова Л.Р. для педагогов, работающих с детьми ОВЗ с темой «Реализация ФАООП для детей с УО (ИН), ФАООП НОО для обучающихся с ЗПР», была представлена структура разработки АООП в организации для данных нозологий обучающихся, различие учебных планов ЗПР (вариант 7.1 и вариант 7.2), детей с нарушением интеллекта (Вариант 1 и вариант 2 ), освещены оценочные системы, итоговая аттестация обучающихся. Для многих специалистов стало более понятнее как реализовать и составлять рабочие программы при работе с данными категориями детей, какие формы и методы применять для лучшей результативности обучения и воспитания.
Во второй половине данного проекта, специалистами были организованны площадки с консультированием родителей (законных представителей) по выявленным проблемам: Сенченко Людмила Федоровна -заведующая филиалом ЦПМПК РБ г.Стерлитамак, Дашкина Алия Алмасовна - педагог-психолог ЦПМПК РБ г. Стерлитамак и врач - психиатр Мухаметгалин Айрат Фазылиахметович , ГБУЗ РБ Красноусольская ЦРБ и были проведены мастер-классы для детей и родителей (законных представителей).
"Цветок для мамы" роспись по деревуТанграм, как способ развитий начальных геометрических представлений школьников "Автоматизация шипящих звуков в игровой форме""Гипсовые отливки""Заяц из фанеры""Внимание! Память! Мышление! "В завершении работы специалисты собрались на итоговое заседание, где обсудили вопросы, которые встречались чаще, какие проблемы у родителей по воспитанию и обучению детей, какую помощь могут оказать специалисты РРЦ "ТВОРИМ ДОБРО".
Работа мобильной бригады получилась плодотворной, решено много вопросов, намечены планы, мероприятия.
Выражаем огромную благодарность за теплый прием, активное участие, организацию проведения Всероссийского инклюзивного форума «Открыто для всех» и проекта «Мобильная помощь детям с ограниченными возможностями здоровья» начальнику МКУ «Отдел образования» МР Гафурийский район А.А. Рафикову, и.о. обязанности МБУ ДО ЦДТ МР Гафурийский отдел Е.В. Гайдай и всему коллективу, Л. Ф. Сенченко и А. А. Дашкиной представителям зональной ЦПМПК , врачу-психиатру ГБУЗ РБ Красноусольская ЦРБ А. Ф. Мухаметгалину.
Желаем всем продуктивной работы, интересных открытий и новых достижений!
#МинпросвещениеРБ
#ГБОУТабынскаяКШИ
#ОткрытоДляВсех
17 сентября специалисты Ресурсного центра "Творим добро!" посетили МОБУ СОШ с. Янгискаин. Целью нашего визита была совместная работа по организации учебного процесса в начальном звене для детей с особыми образовательными потребностями.
Встреча получилась очень насыщенной и продуктивной:
Для родителей мы организовали особую встречу, где подробно рассказали о возможностях коррекционно-развивающих занятий. Мы обсудили, какую поддержку можем предложить их детям и почему так важно следовать рекомендациям психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК). Вместе мы разобрались, какие условия лучше создать дома, чтобы усилить эффект от занятий в школе.
С педагогами мы провели разъяснительную работу по созданию специальных образовательных условий. Обсудили практические аспекты адаптации учебных материалов, применения современных методов обучения и разработки индивидуальных образовательных маршрутов для успешного включения каждого ученика в образовательный процесс.
Специалисты центра "Творим добро!" были искренне рады духу сотрудничества и искренней заинтересованности, которую проявили и родители, и учителя. Такая совместная работа — основа для настоящих положительных изменений!
Мы уверены, что наши общие усилия помогут каждому ребенку почувствовать уверенность в своих силах и раскрыть свой потенциал.
Вместе мы творим добро для будущего наших детей!
Консультативная помощь специалистов РРЦ «Творим Добро!» в школах с. Карагаево и с. Имендяшево
Текст:
15 сентября специалисты Регионального ресурсного центра «Творим Добро!» провели выездные консультации в МОБУ СОШ с. Карагаево и МОБУ СОШ с. Имендяшево.
Работа с родителями: В ходе беседы родители учащихся получили подробные разъяснения по заключениям ПМПК. После консультаций многие осознали необходимость углубленной работы и приняли решение записаться на занятия к специалистам: педагогу-психологу, логопеду, учителю-дефектологу. Искренняя благодарность родителей стала лучшей оценкой нашей работы.
Работа с педагогами: Для учителей была оказана методическая помощь по составлению адаптированных образовательных маршрутов, рабочих программ и учебных планов для обучающихся с интеллектуальными нарушениями и задержкой психического развития (ЗПР). Педагогам были рекомендованы полезные методические сайты и ресурсы.
Выезд прошел плодотворно, подтвердив важность личного взаимодействия и консультационной поддержки на местах.
В рамках выездной консультационной работы специалисты Регионального ресурсного центра «Творим добро!» во главе с руководителем центра Янышевой Фанузой Асхатовной посетили МОБУ СОШ с. Зилим-Караново.
Основной целью визита стала встреча с родителями и педагогами, посвященная вопросам обучения и сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья.
Для родителей эта встреча стала уникальной возможностью получить ответы на самые волнующие вопросы о дальнейшем образовательном маршруте их детей. Особый интерес вызвала тема организации занятий с педагогом-психологом, педагогом-логопедом : какую поддержку могут оказать специалисты РРЦ родителям.
Не менее продуктивной стала работа с педагогическим коллективом школы. Специалисты РРЦ «Творим добро!» подготовили ценные методические рекомендации по:
Работе с обучающимися, имеющими отклонения в развитии.
Организации учебно-воспитательного процесса для детей с ОВЗ.
Реализации Адаптированных основных общеобразовательных программ (АООП) для обучающихся с задержкой психического развития (ЗПР) и нарушением интеллекта.
Встреча прошла в теплой и доверительной атмосфере. Диалог получился живым и конструктивным, а главное — очень полезным для всех участников. Родители смогли развеять свои тревоги и получить четкие ориентиры, а педагоги — новые знания и практические советы для своей важной работы.
В сентябре месяце в РРЦ "Творим добро" специалистами была организована и проведена социально-психолого-педагогическая помощь в организации процесса обучения обучающихся индивидуального обучения на дому.
Проведены индивидуальные консультации для родителей. Комплексная оценка образовательных потребностей ребенка. Даны рекомендации по организации учебного пространства и режима дня. Разработка рекомендаций по адаптации учебных программ, темпа и объема заданий. Оказана методическая поддержка педагогов и родителей по построению коррекционно-развивающих занятий. Подобраны приёмы для поддержания учебной мотивации ребенка, активизации познавательной деятельности. Оказана помощь в индивидуальном подходе с учетом степени и особенностей развития ребенка. Даны практические рекомендации, адаптированные под домашние условия.
